Escolares do CEIP de Atín encóntranse con usuarios de Afaga cos que se intercambiaron cartas dende o inicio do confinamento
A alcaldesa de Mos, Nidia Arévalo, as concelleiras de Educación e Política Social, Julia Loureiro e Sara Cebreiro, respectivamente, e o presidente da Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer e outras Demencias de Galicia (Afaga), Juan Carlos Rodríguez, xunto coa coordinadora do Centro de Día de Mos e deste proxecto, Diana Rodríguez, en representación de Afaga, asistiron ao acto celebrado no Centro Dotacional de Torroso de encontro entre os participantes do proxecto “Atinando Recordos”.
Os participantes protagonistas do acto foron os amigos por correspondencia deste proxecto que naceu durante o confinamento e que son: os cativos de 5º e 6º de Primaria do CEIP de Atín e os maiores usuarios de Afaga.
Despois de máis dun ano carteándose, pequenos e maiores por fin puideron coñecerse en persoa, e intercambiar en man a última carta antes das vacacións escolares de verán.
Son un total de 41 alumnos os que contactan de forma mensual cos maiores de Afaga e a través das cartas vanse coñecendo e construíndo lazos de unión. Esta é una actividade entrañable que permite traballar aspectos tan importantes como a empatía, o cariño, o respecto… o que se convirte nunha experiencia inesquecible para ambas partes.
O CEIP de Atín conta cunha caixa de correos no centro para darlle visibilidade ao proxecto e para que o alumnado poida depositar e recoller as súas cartas. As mestras de 5º e 6º de Primaria responsables de este proxecto son Joana e Fani.
Esta iniciativa ten dous obxectivos principais: fomentar a estimulación cognitiva das persoas que teñen alzhéimer ou outra demencia e estreitar lazos de unión entre nenos e maiores, fomentando valores como o respecto e o agarimo cara aos avós e avoas. Os usuarios que participan neste proxecto son as persoas que reciben estimulación nos centros de Afaga. Cada maior ten asignado un estudante do colexio de Atín e entre eles cartéanse, é dicir, sempre é o mesmo neno/a que escribe a un mesmo avó/a e viceversa. Desta forma hai continuidade nas historias e mellores resultados a nivel terapéutico.
«Traballan a memoria e sérvelles de estimulación cognitiva e funcional, xa que son eles mesmos quen escribe as cartas a man»
Diana Rodríguez, traballadora social de Afaga e coordinadora do proxecto, explica que “a través das cartas, os maiores esfórzanse por atopar na súa memoria eses recordos pasados, esas anécdotas, os xogos, as tradicións, para poder contarllas ao seu alumno ou alumna. Así traballan a memoria e sérvelles de estimulación cognitiva e funcional, xa que son eles mesmos quen escribe as cartas a man”.
“Poñer en valor aos nosos maiores, facendo que o alumnado se interese por coñecer o seu pasado achegándoo así ás nosas tradicións. Cremos que é importante unir a estas dúas xeracións»
Pola súa banda, Joana Pereiro, profesora de 5º de Primaria e responsable do proxecto por parte do CEIP, sinala que a finalidade é “poñer en valor aos nosos maiores, facendo que o alumnado se interese por coñecer o seu pasado achegándoo así ás nosas tradicións. Os nenos poderán aprender como xogaban antigamente, como era o ensino, as festas, mesmo o seu propio pobo. Cremos que é importante unir a estas dúas xeracións, e xa que o momento actual obrigounos a distanciarnos fisicamente, isto é unha forma de poder achegalos. Ademais, con este proxecto poñemos en marcha un costume cada vez máis en desuso, comunicarse por carta, a emoción de escribilas e recibilas”.
A alcaldesa Nidia Arévalo felicitou na súa intervención ás mestras, ao director de Atín, Armindo Lorenzo, que deixa o centro este curso, aos cativos e a Afaga tanto pola excelente iniciativa, como por que se manteña no tempo.
Tanto os cativos como os maiores mostráronse moi emocionados no intercambio en persoa de hoxe, que esperaban con moitísimo entusiasmo, xa que puideron coñecer en persoa ao seu amigo/a por correspondencia
